齐鲁晚报·齐鲁壹点 孙淑玉 王琳 吕奇 实习生 朱海仪 通讯员 李成修 马瑾
编者按：
从精准判断的“透视眼”，到同时应对多重任务的“分身术”，再到用共情力化解焦虑的“读心术”和以生动有趣的方式传播医学知识的“科普达人”，作为医疗战线的“多面手”，护士们用专业与温情守护着生命健康的每一道防线。在5·12国际护士节到来之际，齐鲁晚报·齐鲁壹点推出“超能”护士——5·12国际护士节专题报道，记录他们的日常与坚守。谨以此专题，向所有默默奉献的白衣天使致敬。
工作中的何绍莹。
有人说，儿科护士有“三头六臂”，一手托着生命，一手捧着童心，心里还装着永远用不完的耐心。但更神奇的是，她们仿佛拥有超能的“读心术”，既能从哭声和动作中，破译婴儿咿呀的“密码”，也能从家长紧攥的双手、泛红的眼眶中，捕捉到那些没说出口的焦虑与担忧。
在烟台毓璜顶医院儿内科二病区，有着28年工作经验的护士长何绍莹就是这样的儿科“翻译官”。她不仅是孩子和医生之间的桥梁，也是家长心中温暖的依靠。但其实，何绍莹也是儿科护理团队的一个缩影。用专业守护健康，用爱心疗愈心灵，何绍莹和团队始终用温暖守护着每一个小生命的健康旅程。
从啼哭中破译健康密码，她是病房里的“婴语通”
儿科护士的身份很多。在很多人眼里，她们是“穿刺高手”，不论是如发丝般的纤细血管，还是隐匿难寻的“隐形血管”都无处遁形。在有些人眼里，她们是病房里最会“骗人”的人，总说打针“就像小蚂蚁亲了一下”，药永远都是“甜丝丝的草莓味”。但在何绍莹眼里，只有能读懂“婴儿婴语”，才算是合格的儿科护士。
“很多孩子无法用言语来表达不适，这就要求我们必须通过哭声、表情、动作等非语言信号来精准判断他们的需求。”何绍莹坦言，在儿科呆久了，她能轻松从婴儿的啼哭节奏、手脚摆动幅度等，解读孩子饥饿、困倦或是身体不适的不同“信号”，并将这些不易察觉的细节转化为病情预警，为治疗争取时间。
在儿科病房，每个婴儿的肢体语言都仿佛是一份加密的“健康电报”。以哭声为例，何绍莹分析说，当孩子的哭声清脆有力，伴随红润的面颊和挥舞的小手，这是他熟悉的“饥饿警报”，多是生理需要为主；若哭声变得细弱绵长，配上回避眼神和蜷缩的肢体，则会自动触发他的“疾病预警模式”，此时会优先考虑患儿罹患生理性疾病的可能。
因为这份特别的破解“婴语”破译能力，何绍莹成了很多婴儿的贴心“守护人”。日前，一名刚满月的宝宝因肠炎入院，住院期间孩子大哭不已，不论家人怎么抱哄都不奏效。排除饥饿和因拉尿导致不适的可能性，何绍莹很快找到了原因，“这不是普通哭闹，是肠胀气在抗议”。尝试将宝宝的姿势由平躺调整成俯卧，用手臂轻轻地将宝宝的身体托起，何绍莹轻拍宝宝背部进行拍嗝和安抚，很快小宝宝就平静了下来，顺利进入了梦乡。
类似的例子，在何绍莹的护理生涯中不胜枚举。一次，一名小患儿哭闹不止，父母急得束手无策。张萍护士见状，轻柔地将孩子抱入怀中，凭借丰富的经验判断出孩子可能是肠胀气。她耐心地为孩子按摩腹部，没过多久，孩子打了个嗝，放了个屁，便停止哭闹，露出了甜甜的笑容。
烟台毓璜顶医院儿内科二病区，每位护士都是“行家里手”。
除何绍莹外，在烟台毓璜顶医院儿内科二病区，每一位护士都是独当一面的“行家里手”。她们长期与儿童打交道，不仅练就了一身过硬的专业本领，更精通独特的“婴语”，能精准解读孩子们的需求。护士任霞犹如科室里的“火眼金睛”，总能在细微之处发现病情变化；王玉静凭借精湛的护理技术，被称为“穿刺达人”；张玲心思细腻，总能注意到容易被忽视的护理细节；荆文亭则是沟通高手，擅长用温暖的话语安抚患儿和家长的焦虑情绪。在这个卧虎藏龙的团队里，每一位护士都在用自己的专业和爱心，守护着孩子们的健康，诠释着儿科护理工作的独特魅力。
在泪光中读懂担忧，她也是家长的“焦虑终结者”
多年护理经验积累的专业敏感，让何绍莹练就了“读心术”，而这份特别的能力，又成了她守护孩子的“秘密武器”。但其实，不仅仅能读懂孩子们的“婴儿婴语”，在日常护理中，何绍莹还擅长从家长的肢体语言中解读担忧“信号”，做家长的“焦虑终结者”。
“孩子生病，全家揪心”，在临床工作中，何绍莹见过太多惊慌失措和以泪洗面的家长。她常跟护理团队强调要关注患儿家长的情绪和需求。“一个好的儿科护士不仅要会哄孩子，更要会哄家长。”在何绍莹看来，只有陪家长度过心理关，才能更好地帮患儿康复。
6岁的越越（化名）因突发意识不清，被送到烟台毓璜顶医院儿科诊治，最终被确诊为Ⅰ型糖尿病。治疗期间，越越父母整天以泪洗面，既不希望孩子要众生与胰岛素为伴，又担心疾病会影响孩子日后的婚恋和生育，始终焦虑不已。得知情况后，何绍莹从Ⅰ型糖尿病的发病机制和治疗前景入手条分缕析，不仅帮患儿父母打消了顾虑，也帮他们重拾了抗击疾病的信心。
专业与温情从来都不是对立的。读得懂孩子每一声啼哭中的信息，又愿意共情家长关切背后的忧虑，即使再忙再累，何绍莹和团队也愿意做好这份特别的“翻译”工作，护佑孩子们的健康成长。
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