大家都知道标点符号的用处真的是很大。每一个标点符号都有它的意义所在。对我们读课文阅读故事都有着不同的理解和意义。

在一二年级孩子们写看图写话，甚至以后到写大作文都能用到标点符号。所以一定要让孩子知道每个标点符号的含义和意义。只有知道了标点符号的用法，才能使文章写的更好，更通顺，更流畅。

要让孩子知道一句话没讲完用什么号，讲完了又用什么号？再例如有许多许多种类时，不能一一列举，是否省略呀？感叹号的意义是不是都在表达感叹和赞美呀！问号是有什么疑问呀？再有什么时候用冒号？什么时候用分号？什么时候用引用号和书名号？等等………

今天呢就把这个标点符号的口诀分享给大家，希望对大家能有用：

标点符号很重要，组成文章不可少。

意思没完用逗号，一句结束用句号。

喜怒哀乐感叹号，表示疑问用问号。

并列词语用顿号，并列分句用分号。

提示下文用冒号，对话引用加引号。

书名报刊书名号，有些意思要省略就用省略号。